Der CRAAP-Test
Wie können Sie gefundene Informationsquellen bewerten? Im englischsprachigen Raum hat sich zum Memorieren der wichtigsten Bewertungskriterien der sogenannte CRAAP-Test etabliert. Das Original finden Sie hier: Meriam Library, California State University, Chico: Evaluating Information – Applying the CRAAP Test (CC-BY-4.0).
Das Akronym CRAAP steht dabei für folgende Kriterien (Übersetzung durch die Autorinnen dieses Tutorials):
Currency
Die Aktualität der Informationen.
- Wann wurden die Informationen veröffentlicht oder gepostet?
- Wurden die Informationen überarbeitet oder aktualisiert?
- Sind Sie für Ihr Thema auf aktuelle Informationen angewiesen oder sind ältere Quellen für Sie ebenfalls relevant?
- Sind die Links funktionsfähig?
Relevance
Die Relevanz, Bedeutung oder Wichtigkeit der Informationen für Ihren Informationsbedarf.
- Beziehen sich die Informationen auf Ihr Thema, beantworten Sie Ihre Frage?
- Wer ist die Zielgruppe?
- Sind die Informationen auf einer angemessenen Ebene (d.h. nicht zu elementar oder fortgeschritten für Ihren Informationsbedarf)?
- Haben Sie sich mehrere Quellen angesehen, bevor Sie entschieden haben, dass Sie diese Quelle verwenden werden?
- Würden Sie diese Quelle in einer von Ihnen angefertigten Forschungsarbeit zitieren?
Authority
Die Autorität, Kompetenz oder Expertise hinter der Informationsquelle.
- Wer ist der oder die Autor*in / Herausgeber*in / Sponsor?
- Was sind die Referenzen des Autors oder der Autorin, welchen Institutionen gehört er oder sie an?
- Ist der oder die Autor*in qualifiziert, über das Thema zu schreiben, d.h. verfügt er oder sie über Expertise auf diesem Gebiet?
- Gibt es Kontaktinformationen, wie z.B. einen Verlag oder eine E-Mail-Adresse?
- Sagt die URL etwas über den oder die Autor*in oder die Quelle aus (Beispiele: .com, .edu, .gov, .org, .net)?
Accuracy
Die Genauigkeit, Zuverlässigkeit und Korrektheit der Inhalte.
- Woher kommen die Informationen?
- Werden die Informationen durch Beweise gestützt?
- Wurden die Informationen (extern) überprüft oder bewertet?
- Können Sie eine der Informationen mithilfe einer anderen Quelle oder aus persönlichem Wissen verifizieren?
- Wird zwischen Fakten, Interpretationen und Meinungen klar getrennt und wird Neutralität gewahrt?
- Gibt es Rechtschreib-, Grammatik- oder Tippfehler?
Purpose
Der Zweck, das Ziel oder die Absicht der Informationen.
- Was ist der Zweck der Informationen? Sollen sie informieren, lehren, verkaufen, unterhalten oder überzeugen?
- Machen die Autor*innen / Sponsoren ihre Absichten oder ihren Zweck deutlich?
- Beruht die Information auf Fakten, Meinungen oder Propaganda?
- Erscheint der Standpunkt objektiv und unvoreingenommen?
- Gibt es politische, ideologische, kulturelle, religiöse, institutionelle oder persönliche Verzerrungen?